怎样指导孩子正确发音

语音是语言的物质外壳,正因为有了语音,语言才能成为人们交流的工具.孩子开口说话的第一难关就是发音正确.一般来说1岁半左右说话,此时语音往往是不清楚不准确的,如＂叔叔＂叫为＂胡胡＂．两岁以后，语音的清楚与准确程度有了较大发展，但仍有困难的发音．语音和语法的发展并不一定同步，有的孩子词汇量较多，能讲较长的句子，但语音的准确性却较差，而有的孩子讲话词语简单，却比较清楚．所以，在丰富词汇，培养表达能力的同时，还要注意培养孩子正确标准的语音．这一阶段是语音发展的关键期，若语音问题不能在此阶段解决，则会妨碍以后的语言发展．

如何指导孩子正确发音呢？

首先要有良好的语音环境．孩子最亲近的人的语音就是模仿的榜样，例如，家长如能坚持说普通话，孩子才能较准确地学好普通话的语音，克服方言的干扰．

其次，对难咬准的语音，要进行经常性的练习．孩子是靠模仿形成语音发应，这个发应必须经过多次重复才能巩固．练习可以是在日常生活的语言环境中自然地练习，如有的孩子说话＂吃＂＂湿＂分不清，在孩子吃东西的时候，常问孩子：＂要吃什么？＂＂喜欢吃什么？＂带着孩子反复说＂吃＂字；可以游戏中练习发出动物的叫声，交通工具的叫声等；教孩子说绕口令，练习难发的音和容易混淆的音．

纠正孩子的错误发音是困难的，但必须坚持做下去．纠正发音要采取＂听＂和＂看＂的联合行动，让孩子听正确发音的同时，看法医人的口形，舌头的动作等．家长给孩子示范时，要做出明显的口形，指导孩子看，学习舌头的使用，如卷舌音，舌根音的不同情况．这种训练还应坚持进行，务必让孩子４岁以前解决正确发音的问题．